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輔導領袖生

簡介及目標
透過校外教會導師的培訓和校內「個人導師」 的帶領，學習關心中一學弟學妹，合力營造校園的關愛氣氛。如歌林多前書16章15節所述：「弟兄們，你們曉得司提反一家是亞該亞初結的果子，並且他們專以服侍聖徒為念。」輔導領袖生的角色正是服務低年級學生適應中學生活，扮演著大哥哥大姐姐的角色，從學習、交友、信仰等方面扶助同學經歷一個愉快校園生活。同時，亦希望透過是項計劃，建立一所和諧共融之學校。

現況
本學年全校共挑選了60名來自中二至中四的輔導領袖生，於校內擔當大哥哥大姐姐的角色服務中一同學，於校外更會積極參與社區的服務活動，本著「非以役人，乃役於人」的宗旨熱心服務社區及社群。服務內容包括中一升中銜接課程、功課輔導、社會義工服務等，同學均能投入活動，受服務之對象亦能得到適切的關顧，成效顯著。


* 任教中一老師均成為中一的個人導師，負責關顧中一學生在校園生活的適應情況，屬於老師層面的關愛團隊。